多読と研究
こんにちは♪ お立ち寄りいただき、ありがとうございます。 このブログで、以前、「多読を行うことで語彙力向上にどのような効果を与えるのか」に関して、Waring & Nation (2004)や、Cho & Krashen (1994)、Pitts, White, & Krashen (1989)、Day, Omura, & Hi…
こんにちは! お立ち寄りいただき、ありがとうございます。 今回は、多読が英語習得に果たす大きな役割を世界に知らしめることになった、たいへん重要で、有名な論文の1つ、Mason & Krashen (1997)をご紹介させていただきます。 論文のデータ 論文の内容のご…
こんにちは! お立ち寄りいただき、ありがとうございます。 以前、このブログでは、多読研究の金字塔ともいえる、Day & Bamford (2002)による、多読の10原則(top ten principles for extensive reading)についてご紹介しました。 erelc.hatenablog.com 今…
こんにちは! お立ち寄りいただき、ありがとうございます。 以前このブログでは、「多読とはどういうものか」に関して多読の10原則(top ten principles)を掲げ、多読研究で900近い引用がされている論文、Day & Bamford (2002)をご紹介しました。 erelc.hat…
こんにちは。 お立ち寄りいただきありがとうございます。 多読(extensive reading)という言葉は耳にしたことがあるかと思いますが、それでは、「多読とはどういうもの?」と聞かれると、さまざまな答えが返ってくるかもしれません。 今回は、多読とは何か…
こんにちは♪ お立ち寄りいただき、ありがとうございます。 以前このブログでは、豊田高専の多読の成果をご紹介させていただきました。 erelc.hatenablog.com 今回は、豊田高専の多読授業の成果をまとめた論文、Nishizawa, Yoshioka, & Fukada (2010)をご紹介…
こんにちは♪ お立ち寄りいただき、ありがとうございます。 以前より、このブログでは、語彙研究や多読研究の世界的な第一人者でいらっしゃるPaul Nation博士の論文をいくつか紹介させていただきました。 今回も、Nation先生による共著の論文の1つで、もう30…
こんにちは♪ お立ち寄りいただきありがとうございます。 今回は、多読研究の世界的な第一人者でいらっしゃるRichard Day教授が執筆者に名を連ね、読むことによって語彙が習得されるかを研究した論文、Day, Omura, & Hiramatsu (1991)の概要をご紹介させてい…
こんにちは! お立ち寄りいただき、ありがとうございます。 このブログでは、以前、1993年当時のGraded Readersの出版状況や課題などがわかる研究として、Graded Readers研究の第一人者でいらっしゃる、Thomas & Hill (1993)の論文をご紹介させていただきま…
こんにちは♪ お立ち寄りいただき、ありがとうございます。 多読授業がいろいろな学校で行われていると思いますが、生徒さんからも「楽しい」とか「効果的」と支持されることが多いこともよく聞きますよね。これは、国内外を問わない傾向のようです。 今回は…
こんにちは。 お立ち寄りいただき、ありがとうございます。 アメリカやイギリスの大学で学ぼうとなったら、専攻が何であれ、高い英語力が必要ですよね。英米などの大学で学びたい方向けの英語学習や、英語教育のことを、English for Academic Purposes (EAP)…
こんにちは♪ お立ち寄りいただき、ありがとうございます。 日本で多読三原則が広がるきっかけになった、2002年の酒井邦秀先生の『快読100万語!ペーパーバックへの道 (ちくま学芸文庫)』よりも10年以上前、世界で多読が大きな注目を浴びるきっかけとなった取…
こんにちは。 今回は、マレーシアの地方の中学生に導入した多読指導の実践報告論文のMohd Asraf & Ahmad (2003)をご紹介させていただきます。 マレーシアといえば、多言語国家。母語(人によって異なりますが)だけでなく、英語や中国語なども流暢に使う人が…
こんにちは。 以前、このブログでは、英語の語彙研究の世界的な権威でいらっしゃるニュージーランドのVictoria UniversityのPaul Nation博士の論文について、いくつかご紹介させていただきました。 今回ご紹介させていただくのは、Graded Readersが語彙習得…
こんにちは。 以前、このブログでは、「英語ネイティブ用の本は、子ども用であってもなぜ難しい?」に関して論考したWebb & Macalister (2019)の論文をご紹介しました。 erelc.hatenablog.com 今回ご紹介するのは、Webb & Macalister (2019)と同じ著者による…
こんにちは。 6月も中盤になりましたが、いかがお過ごしでしょうか。 今回は、多読と関連する"narrow reading"に関する論文をご紹介したいと思います。"narrow reading"とは、同じトピックの本(英文)を読むことを指します。つまり、「アメリカの公民権運動…
こんにちは。 蒸し暑くなってきましたが、いかがお過ごしでしょうか。 このブログでは、以前、多読で語彙を習得するためには、その語を推測できるような文脈があることが重要であることを示唆したWebb (2008)の論文をご紹介しました。 erelc.hatenablog.com …
こんにちは。 お立ち寄りいただき、ありがとうございます。 以前、このブログで、日本の高校生に10分間の多読を行うことで読解速度の向上が見込めることを示した、Fujita & Noro (2009)の論文をご紹介させていただきました。 erelc.hatenablog.com 今回は、F…
こんにちは。 以前、このブログで、中国のNanning UniversityのFeng Tengさんによる以下の論文についてご紹介させていただきました。今回、またFeng Tengさんを著者に含む研究で、英語を読む際に未知語に出会った時の推測に関する研究をご紹介させていただき…
こんにちは♪ このブログで、以前、「多読を行うことで語彙力向上にどのような効果を与えるのか」に関して、Waring & Nation (2004)やCho & Krashen (1994)の論文を紹介させていただきました。 erelc.hatenablog.com erelc.hatenablog.com 今回は、読むことが…
こんにちは♪ お立ち寄りいただき、ありがとうございます。 以前、このブログでは、繰り返しの回数と、付随的な語彙習得との関係を明らかにしようとしたレビュー論文、Uchihara, Webb, & Yanagisawa (2019)をご紹介させていただきました。 erelc.hatenablog.c…
こんにちは♪ 多読を楽しまれている方のほとんどは、Oxford Reading Tree (ORT)をご存知ですよね。ORTは、元々、イギリスの小学校の英語(彼らにとっては、国語)の授業で使われていたシリーズであることは、多くの方がご存知ではないでしょうか? 多読では、…
こんにちは♪ このブログでは、これまで多読とTOEICテストのスコアの関係について報告した、Storey, Gibson, & Williamson (2006)と、O'Neil (2012)の2つの論文をご紹介しました。 erelc.hatenablog.com erelc.hatenablog.com 今回は、O'Neill (2012)から6年…
こんにちは♪ 今回は、多読研究の世界的な権威の一人でいらっしゃる、岡山のノートルダム清心女子大学で、多読図書の中で高い人気を誇るFoundations Reading Library (FRL)シリーズや、Cengage Page Turners (CPT)シリーズを手掛けるRob Waring先生が、2006年…
こんにちは♪ 以前、このブログでは、多読が読解速度や読解力に与える影響を調べた研究として、Bell (2001)や、Tanaka & Stapleton (2007)の論文をご紹介させていただきました。 erelc.hatenablog.com erelc.hatenablog.com 今回ご紹介させていただくのは、日…
こんにちは♪ このブログで、以前、多読を行うことで語彙力向上にどのような効果を与えるのかに関して、Waring & Nation (2004)の論文を紹介させていただきました。 erelc.hatenablog.com 今回は、多読の実践によって新しい語彙がどの程度定着するのかを事例…
こんにちは♪ お立ち寄りいただき、ありがとうございます。 以前、このブログではGraded Readersとは何かに関する記事を書かせていただきました。また、Graded Readersが英語力に与える可能性に迫ったNation & Deweerdt (2001)や、1993年当時のGraded Readers…
こんにちは♪ 以前このブログでは、語彙研究の世界的な権威でいらっしゃるPaul Nation博士の論文をいくつか紹介させていただきました。 erelc.hatenablog.com erelc.hatenablog.com erelc.hatenablog.com erelc.hatenablog.com 今回は、またPaul Nation博士の…
こんにちは♪ 早いもので、5月も5週目に入りましたね。今週も、笑顔で過ごしていきましょうね♪ 以前、このブログで、日本人の大学生を対象にした多読実践がTOEICのスコアに与える影響について調査したStorey, Gibson, & Williamson (2006)をご紹介させていた…
こんにちは♪ このブログでは、以前、日本人にとても人気の高いGraded Readersのシリーズの一つ、Foundations Reading Library (FRL)シリーズについてご紹介させていただきました。 とっても読みやすい英語で書かれた、高校生を主人公にした、快読できる、お…